Анализ стихотворения Бродского Я памятник воздвиг себе иной!

Произведение относится к гражданской лирике поэта и представляет собой аллюзию, намек в отношении знаменитого стихотворения Пушкина А.С. «Я памятник себе воздвиг нерукотворный».

Структурная композиция стихотворения отличается своеобразием и представляется в форме пяти куплетных частей, имеющих разное количество строк в виде моностиха, отображающего основную тематику произведения, одного шестистишия и пятистишия, двух катренов и обычных строк.  

Повествование в стихотворении осуществляется лирическим героем, выражающим авторскую позицию, заключающуюся в чувстве собственного достоинства по отношению к существующему общественному строю в виде советской власти, опустошающей рассудок и разрушающей человека.

В качестве стихотворного размера в произведении используется форма ямба в сочетании с пиррихием, объединенных параллельной рифмовкой, выражающих ключевую идею стихотворения в виде авторского отношения к нынешней эпохе, названную поэтом «постыдным поколением», в котором он вынужден проживать собственную судьбу.

Средствами художественной выразительности, подчеркивающими стихотворную идею «Я памятник себе воздвиг иной», являются развернутые метафоры («усталость вознесла»), а также яркие сравнения («рассудок как решето»). При этом для усиления высокого эмоционального фона автор применяет иронические перифразы («большая страна»), не делая прямого указания на название государства.

Интонационная картина стихотворения, несмотря на бунтарскую тематику против идеологического давления власти, представляется спокойной, без использования восклицательных и вопросительных предложений, тем самым демонстрируя авторское величие и способность преодолевать сложившиеся непростые жизненные обстоятельства.

Анализ стихотворения Я памятник воздвиг себе иной! по плану

Я памятник воздвиг себе иной!

Возможно вам будет интересно

• Анализ стихотворения Целый мир от красоты Фета

  Литературные критики, как правило, связывают стихотворение Фета Целый мир от красоты.. с его статьей на тему стихотворений Тютчева, в которой поэт рассматривал не только произведения своего современника

• Анализ стихотворения Юному поэту Брюсова

  Во многом человечество существует благодаря передаче опыта. Конечно, люди оставляют и какие-то материальные следы своего присутствия на этой планете, но наиболее существенными являются идеи и мысли

• Анализ стихотворения Приговор (И упало каменное слово…) Ахматовой

  Стихотворение Приговор было написано спустя совсем немного времени после трагических событий в жизни поэтессы. В 1938 году был расстрелян муж, через год попал в ссылку её единственный сын.

• Анализ стихотворения Тютчева Зима недаром злится 5 класс

  Изучив стихотворение «Зима недаром злится...» мне кажется, что лирический герой в нем является насмешливой и комичной личностью. Автор вначале произведения дает нам понять, что пришла пора Весны, уже даже жаворонки в небе ждут ухода Зимы

• Анализ стихотворения Помню долгий зимний вечер Бунина 5 класс

  Наверное, нет такого человека, который бы не знал Бунина и его интересные произведения. И вот одно из них является не только лирическим, но еще и живописным под названием «Помню долгий, зимний вечер»