Анализ стихотворения Несжатая полоса Некрасова

Творчество Н. А. Некрасова близко по духу каждому читателю, который способен сопереживать, проявлять милосердие, с пониманием относиться к переживаниям крепостных крестьян. Главный герой произведений писателя – народ. При этом он представлен людьми с нелегкой судьбой. Автор с самыми искренними чувствами разделяет их участь, испытывает горечь от того, что приходится переносить простому русскому крестьянину. Причиной подобного жалостливого отношения к ним является общение с крестьянскими детьми в детстве, у которых был и ранний труд, и отсутствовало беззаботное время.  

В стихотворении «Несжатая полоса» пессимистичное настроение с первых строк помогает прочувствовать осенняя пора. При этом поэт особым образом выделяет мотив одиночества, который усиливает впечатление печали и тоски: «грачи улетели», «поля опустели». Осенний пейзаж напрямую связан с наступившей порой собирать урожай. Природа на просторе выглядит печально. Но среди этого пустоты возникает некоторое движение, шум. Это диалог колосьев, которые остались несобранными в последней полосе на поле. Разговор помогает раскрыть не только причину тревоги из-за боязни остаться здесь в зиму, но и раскрыть причину отсутствия пахаря.

Меланхолия растений наводит читателя на размышления о сожалении оставленного урожая. С каждой последующей строкой грусть «скучно нам…» перерастает в сильное волнение, боязнь быть съеденными «прожорливой птицей», «где же наш пахарь?...». На их возмущение находит ответ ветер: «не по силам работу затеял».   

В колосьях будто чувствуется душа. Растение с жалостью относится к тому человеку, кто все силы вложил в уход за ними. Получив объяснение, читатель также становится участником происходящих событий того периода. Ведь это голодное время, когда каждый старался любым способом заработать кусок хлеба. Колосья будто поднимают тему несправедливости от того, что пахарь останется голодным, если не уберет урожай.  

«Осенняя вьюга», «поздняя осень» - ряд выразительных эпитетов, которые подчеркнули умирание осени. Олицетворение дает движение мысли миру природы, наделяя чувствами («лес обнажился», «шепчут колосья», «буря бьет»). Сравнения и метафоры создают яркий образ больного пахаря («руки высохли в щепку», «очи потускли», «голос пропал»).

Некрасов сопереживает своему герою, задумываясь о том, что не одному ему досталась горькая судьба. Эти люди трудолюбивы, но зависимы от богатых, находясь под их гнетом.

Вариант 2

Произведение написано в жанре классической элегии, называемой гражданской, и имеет авторским замыслом раскрытие основной тематики в виде описания тяжелой жизни крепостных крестьян. Данные стихи неоднократно становятся основой для музыкальных произведений.

Композиционная структура стихотворения состоит из трех условных частей в форме пятнадцати строф, написанная в виде дистиха, первая из которых изображает спокойный осенний пейзаж, вторая часть описывает жалобный стон несжатых хлебных колосьев, а в третьей части поэт представляет в собственном воображении ответ на тоску умирающей несжатой полосы от ветра. Стихотворением поэт выражает авторское сочувствие больного крестьянскому пахарю, который растратил здоровье при тяжелой работе.

Стихотворным размером произведения выбран четырехстопный дактиль в виде трехсложной стопы, акцентирующей ударение на первый слог, с использованием парной рифмовки, заключающейся в чередовании мужских и женских рифм, а также с применением повторов в виде рефренов и параллелизма образов.

В качестве средств художественной выразительности поэт выбирает многочисленные красочные олицетворения и эпитеты.

Произведение в своем содержании использует лейтмотивы монотонной русской народной песни, рисующей с первых строк пейзаж позднего осеннего дня с опустевшими полями, среди которого виднеется несжатая пшеничная полоска, навевающая грустные думы о невозможности колосьев быть своевременно убранными.  

Яркой иллюстрацией основного мотива стихотворения является выразительное изображение диалога пшеничных колосьев с гуляющим в опустевшем поле ветром, который рассказывает несжатой пшенице о тяжелой болезни стареющего пахаря, неспособного убрать выросший урожай, ставшего теперь кормом для животных, птиц и добычей ветра. Используя олицетворения, поэт одушевляет образ пшеничных колосьев и холодного ветра, рассказ которого пронизан авторским отчаянием и тоской от понимания безысходности тяжелой жизни крепостного пахаря. 

Тематика стихотворения подчеркивает мысли поэта о тягостном существовании всего русского населения, живущего в постоянном непосильном труде. Образ крестьянина представляется в произведении с использованием метафоры и сравнения в виде целеустремленного, но при этом задумчивого человека, исполняющего за работой заунывные песни, которые выражают сущность его непростой судьбы. Оставленные несжатыми пшеничные колосья вынуждены разделить тоскливый удел их крестьянского хозяина, приняв гибель либо от разъяренной бури, либо от разоряющих птичьих стай.

Содержание стихотворения включает в себя авторские рассуждения о бренности человеческой жизни, выражающейся в горестях, непосильном труде, болезнях и нищете.

По мнению некоторых критиков стихотворение является аллегорическим произведением, в котором в образе пахаря поэт изображает русского царя Николая Первого, умершего в период Крымской войны.

Анализ стихотворения Несжатая полоса по плану

Несжатая полоса

Возможно вам будет интересно

• Анализ стихотворения Рыцарь на час Некрасова

  Это очень длинное стихотворение, состоящее из маленьких и больших строф. Ровное по ритму, но нельзя сказать, что лёгкое при чтении. В нём много описаний (с метафорами и эпитетами), много философских размышлений поэта

• Анализ стихотворений Заболоцкого

• Анализ стихотворения Топи да болота Есенина 7 класс

  Топи да болота – стихотворение раннего периода творчества Есенина, которое написано в 1914 году. Тогда поэт только искал форму и содержание для этой формы.

• Анализ стихотворения В деревне Некрасова

  Практически для каждого человека существование представляет собой череду радостей и трудностей, достижений и испытаний, волнений, которые наполняют разные дни. Если посмотреть на эту картину в сумме

• Анализ стихотворения Толстого Колокольчики мои (цветики степные)

  Стихотворение А. К. Толстого «Колокольчики мои» представляет собой смешение тем природы и человека, их тесного взаимодействия друг с другом.