Сочинение Родной край в истории моей семьи 4 класс (Окружающий мир)

Родная земля всегда способствовала формированию моей семьи, прививая ей те или иные ценности. С самого раннего детства мы с семьёй выезжали загород, на нашу дачу, которая пестрила ярким пейзажем деревьев, речушек и природы. Родители с подробностями описывали и рассказывали о животных, которых я видел там. За то время я успел до костей мозга проникнуться той живой, органической атмосферой, царившей там. Я начал чувствовать себя в единении со своим родным краем. Не мог понять, почему же все эти красоты планомерно уничтожаются. Деревья вырубаются, фауна истребляется охотниками либо людьми, желающими лёгкой наживы. Так же для меня ценны те люди, которые живут вместе со мной. Да, они не идеальны, часто противоречивы и суетливы, но это данность, которую следует принять. Это люди с определённым менталитетом и культурой. В совокупности всё это составляет костяк моего родного края.

Искренне желая улучшать экологическую ситуацию (это пока то, что я могу в силу своего возраста), мы с родителями и моими друзьями собираемся вместе каждое воскресенье и убираем территорию около нашего района. Следуя нашему примеру, много кто откликнулся добровольно помогать нам в этом деле. Таким образом, я доказываю свою позицию не только на словах, но и на практике. Такие мероприятия сплочают нас воедино, поддерживают взаимоотношения в порыве общего дела.

Надеюсь, что когда я вырасту, это преобразуется в большие масштабы. Пропагандируя такую любовь к своей Родине, я мечтаю привлечь всё большее количество людей к созидательному процессу. Мои родители поддерживают меня во всех начинаниях с самого малу, в некоторых спорных моментах учитывают моё мнение и дают мне инициативу в ответственных делах. Как мне кажется, такая атмосфера должна быть в каждой семье, вследствие чего можно будет гордиться своим краем. В широком смысле это принесёт пользу Государству.

Вариант 2

Я родилась в удивительной Республике. Люблю свою Удмуртию! Мы уехали оттуда, когда мне было всего два годика. Здесь я жила очень мало, но дороги те дороги, какими я  ходила, бегала с двоюродными братьями на рыбалку. С радостью вспоминаю те месяца летних каникул, когда меня родители привозили к бабушке и дедушке. Со временем я понимаю - насколько мне всё это мило. Даже свято!

Все родственники с Удмуртского края. Позже все выросли, разъехались. Но большинство осталось там, в Удмуртии. Мама сначала была учительницей начальных классов в родном селе. Лишь позже, уехав в Казахстан, она сменила профессию. Помню  рассказы из её детства. Очень нравилось слушать. Про родителей, которых она рано потеряла, совсем ещё девчушкой - школьницей. Дед мой был директором деревенской школы, а жена его (моя бабушка) завучем этого же заведения. Дедушка умер позже своей жены - болели боевые раны. Он имел награды, бил фрицев, которые нарушили тишину нашей страны.

Родители отца были живы, поэтому я их хорошо помню, будучи у них во время своих каникул. Особенно их сад и скотину. У них жила собака Чайка. В огороде росла черёмуха, на которую я взбиралась и ела ягоды. Я улыбалась всем своим чёрным ртом. Пруд находился через двор. Бегала туда, хоть и боялась гусей. Просто очень нравилось наблюдать за плавающими утками и гусями. Очаровательно! Рядом за прудом лесок, который отражался всеми тёплыми красками лета в в воде.

Помню, как всей большой семьёй мы усаживались на скамьях вокруг одного стола и хлебали по очереди деревянными ложками из огромной сковороды селянку. Запивали парным молоком и свежим выпеченным хлебом. Вспоминается и ступа, в которой я помогала бабушке пахтать масло. Много воспоминаний. Они всегда захлёстывают мои чувства.

Как-то мы с двоюродными братишками и их друзьями заигрались на берегу реки. Река разлилась, поднялась. Ребята плавали, они умели. Я, городская, не обученная, сразу пошла на дно. Стала звать на помощь, меня спасли. Запомнились рыбки, которые плавали у меня перед глазами. Я так и не рассказала родителям о том, что чуть не утонула. Так что будьте внимательны на водоёмах!

Когда уезжаем из Удмуртии, нас приветствуют нефтекачки. Словно своими головами качают вверх-вниз. Качают и не прощаются. Смешные по форме, как жирафы. Я не прощаюсь с тобой, Удмуртский край, земля отцов и дедов. Моё сердце всегда с тобой!

Родной край в истории моей семьи

Несколько интересных сочинений

• Анализ рассказа Чехова Ионыч

  Рассказ Антона Чехова « Ионыч » был подвергнут сильной критике. Сразу после публикации в 1898 год, в сторону произведения посыпались большое количество упреков в том, что сюжет был, немного размытым и скучен. Жанр произведения Ионыч

• Характеристика семьи Рудневых в рассказе Тапер Куприна

  Сюжет рассказа Куприна происходит в дореволюционной Москве. В своём произведении автор показывает атмосферу и быт, в которых жили тогда дворяне. События рассказа происходят в доме Рудневых, которым автор уделил большое внимание.

• Сочинение по повести Бедная Лиза Карамзина расуждение 9 класс

  Н.М.Карамзин стал одним из крупнейших русских литераторов в эпоху сентиментализма. Одним из первых его произведений этого направления стала «Бедная Лиза», в которой на первый план автор ставит человеческие чувства

• Сочинение Образ автора в романе Евгений Онегин Пушкина

  В романе Пушкина автор выступает героем наравне с остальными. Как правило, в некоторых произведениях мы тоже можем видеть взгляд автора и лирические отступления, однако

• Характеристика и образ Ноздрева в поэме Мертвые души Гоголя

  Ноздрев – второстепенный герой в произведении Николая Васильевича Гоголя Мёртвые души, а также третий помещик, у которого побывал Чичиков и купил мертвые души