Сочинение на тему А дождь идёт...
Я живу в своем доме, с железной крышей, и мне нравится, когда на улице идет дождь.
Я люблю прислушиваться к его шуму, он бывает разный: тихий, сильный и с грозовыми раскатами.
Когда дождик тихо стучит по крыше, то он действует на меня убаюкивающее, я могу даже уснуть. Но вот он усиливается, и шум по крыше слышится сильнее. А если взглянуть в это время в окно, но почти ничего не видно, из-за воды, льющейся с неба.
При дожде с грозой, то мне становится немного жутковато. Громовые раскаты боится даже наша собака Нора. Она начинает скрестись в уличную дверь и приходиться пускать ее в коридор. Животное забивается в угол и тихо поскуливает.
Если дождик теплый летний, то когда еще капают его последние брызги, я выскакиваю на улицу и бегаю босиком по лужам. Воздух на улице в это время такой освежающий и приятный. Деревья и трава стоят умытые и ароматные.
4 класс.
А дождь идёт...
Несколько интересных сочинений
- Твір на тему Сенс життя
Щоб зрозуміти сенс свого життя, потрібно спочатку розібратися в собі самому. Життя - театр, життя – гра, життя – поле бою, - багато письменників саме такими метафорами охарактеризували своє і не тільки – життя людей
- Сочинение по картине Васнецова Иван Царевич на Сером волке (описание) 4 класс
Совсем недавно мне выпала честь ознакомиться с картиной Васнецова «Иван – Царевич на сером волке». Ее автор взял за основу одну из моих любимых сказок и изобразил Ивана-Царевича с Еленой Прекрасной, которые мчат по лесу верхом на волке.
- Анализ пьесы Прошлым летом в Чулимске Вампилова
Пьеса Александра Вампилова «Прошлым летом в Чулимске» - одна из последних работ автора.
- Можно ли судить о человеке по его мечте? сочинение 11 класс итоговое
Как говорят, человек такой же великий как велика его мечта. Вполне стоящее утверждение и, конечно, судя по мечте легко сказать о том, кем на самом деле является человек.
- Почему разные поколения не понимают друг друга? Итоговое сочинение
Порой родители, старики и дети не могут понять друг друга. Почему же это происходит? Всё дело в том, что разные поколения воспитывались по-разному.