Окружающий мир мой любимый предмет сочинение-рассуждение 5 класс

Окружающий мир - это один из наиболее интересных и важных уроков в школе. Он позволяет нам не только изучать природу, но и понимать ее законы и взаимосвязи с людьми.

Мне всегда нравилось учиться на уроках окружающего мира, потому что они помогали мне лучше понимать окружающий мир и то, как он работает. Мы изучали различные экосистемы, растения и животных, а также погодные условия и климат.

Кроме того, на уроках окружающего мира мы учились заботиться о природе и сохранять ее ресурсы. Это очень важно в нашей современной жизни, когда окружающая среда подвергается различным угрозам, таким как загрязнение воздуха и воды, вырубка лесов и изменение климата.

Я также очень люблю уроки окружающего мира за их интерактивность. На этих уроках мы часто проводили эксперименты и исследования, которые позволяли нам узнавать о природе и ее законах в действии. Мы также часто выходили на экскурсии, где можно было наблюдать природу в ее естественной среде и узнать больше о местных экосистемах.

Уроки окружающего мира действительно помогают нам лучше понимать и заботиться о мире, в котором мы живем. Я считаю, что это один из самых важных предметов в школе, который поможет нам сохранить природу для будущих поколений.

Вариант 2

Мой любимый школьный предмет… проще говоря – урок! Это окружающий мир. Мне интересно понять, как и почему всё происходит вокруг нас. Почему идёт дождь, например. Это только наши очень древние предки думали, что дождь ходит. Мы-то, современные люди, понимаем, что дождь – это просто вода, которая сначала паром поднялась в небо, сформировала облака, а после опять упала на землю. Такой круговорот!

Иногда я узнаю о том, чего нет вокруг меня. Например, о пустыне Сахаре, о джунглях или о пещерах со сталактитами и сталагмитами. Зато, когда я туда поеду, а поеду я всюду обязательно, я буду всё знать. Может быть, даже стану рассказывать, как учитель, местным – аборигенам. Вот они не знают, почему у них так на улице, а я – школьник из России знаю. Пока я мало путешествую, но этот урок мою фантазию будит. Даже по телевизору стал больше смотреть программ про животных и природу.

У нас замечательная учительница! Рассказывает очень интересно. Мы на уроках всегда ведём себя хорошо. Красивый класс, в смысле, помещение. Мы ещё младшие, поэтому обычно никуда не ходим из своего класса. Только на физ. культуру и, почему-то, на окружающий мир. Мне это очень нравится! Ещё мне нравится, что этот урок обычно последний в расписании (если не поставят классный час), после него сразу домой. То есть не сразу, сначала – гулять, познавать окружающий мир.

Ещё интересный учебник, рабочая тетрадь с картинками. Домашнее задание несложное. У меня выходит «пять» в четверти, мама рада. Вот бы все уроки были такими! Вообще, мне нравится путешествовать. Говорят, что окружающий мир дальше разделится на разные ещё занятия: биология, география… Конечно, мне интересно знать строение животных, но о Земле, о странах – интересней. Я мечтаю стать великим путешественником. Думаю, что этот школьный предмет мне уже помогает.

Сочинение Окружающий мир мой любимый урок

Окружающий мир - это один из самых интересных и познавательных предметов в школьной программе. Я люблю этот урок, потому что он помогает мне лучше понимать мир, в котором мы живем.

На уроках окружающего мира мы узнаем о природе, животных, растениях, экологии и о том, как мы можем сохранять нашу планету. Также мы учимся анализировать и объяснять различные явления и процессы, происходящие в нашей жизни.

Кроме того, уроки окружающего мира обучают нас быть ответственными гражданами и заботиться о нашей среде обитания. Мы учимся экономить энергию и использовать ресурсы бережно, чтобы не исчерпать их.

Я также ценю возможность проводить практические занятия на уроках окружающего мира. Например, мы можем посадить дерево или создать маленький огород, чтобы узнать, как выращивать свою еду и обеспечивать себя полезными продуктами.

В целом, я считаю, что окружающий мир - это уникальный и важный урок, который помогает нам понимать нашу жизнь и окружающую среду. Я рад, что мой любимый урок помогает мне стать лучше во всех отношениях.

5 класс

Окружающий мир

Несколько интересных сочинений

• Сочинение Как нужно относиться природе

  Еще с древнего времени связь между природой и человеком была очень тесна. В древние времена первобытный человек полностью был зависим от природы. Они считали божеством воду, огонь, землю, воздух, а также природные явления.

• Сочинение Что значит быть добрым?

  Добрый человек всегда отзывчив и внимателен к окружающим людям. Он всем желает добра, никогда не грубит, не льстит и не унижает чужое достоинство. Добрые люди любят и ценят природу.

• Сочинение по народной сказке Морозко 5 класс

  Как и должно быть, в сказке этой многое очеловечено. И даже не волшебным образом, а просто так. То есть никакой волшебник не взмахнул рукавом, чтобы собачка заговорила. Но тут, всё-таки, собачка (под столом) тявкает

• Анализ произведения Шукшина Крепкий мужик

  Рассказ написан в типичном для Шукшина жанре «рассказа – характера». Только, если обычно характерными героями являются «деревенские чудики», то здесь главный герой персонаж откровенно отрицательный, «дружок черта»

• Иван Игнатьич в романе Капитанская дочка Пушкина образ и характеристика сочинение

  Иван Игнатьевич – один из обитателей Белгородской крепости, он является старым офицером, поручиком. В этом образе Пушкин рассматривает фигуру простого русского человека, верного и преданного собственной службе