Образ и характеристика Фильки в рассказе Тёплый хлеб Паустовского сочинение

Литературная сказка Константина Георгиевича Паустовского «Теплый хлеб» была написана в 1954 году и напечатана в детском журнале. В ней автор говорит о жестокости и милосердии людей, а также о том, как сообща можно справиться с опасностью, а в одиночку погибнуть.

Главный герой произведения мальчик Филька. Он имел прозвище «да ну тебя». Так герой отвечал всем, когда был недоволен или не хотел что-то делать. Характер у мальчика был сложный. Недоверчивый и скрытный, он жил вместе с бабушкой в деревне Бережки. Родителей и Фильки не было, они погибли в Гражданскую войну. После неё же и остался в Бережках раненый конь. Его оставил себе мельник, чтобы жеребец помогал ему молоть муку. Однако, Панкрат не мог в одиночку прокормить коня. Он ходил побираться по домам. Жители деревни, как могли, старались угостить рабочую и пострадавшую в боях лошадь, кто морковкой, кто капустой, кто хлебом. Однажды конь постучался в калитку возле дома, где жил герой. Филька, в тот момент ел хлеб с солью, сидя у окна. Мальчик вышел на улицу, он был недоволен, что конь потянулся к хлебу, и бросил краюшку в снег. Животное не смогло дотянуться до еды. Конь махнул хвостом и заржал, потом ушёл. В этот момент начался сильный буран, после него на деревню упал мороз. Он был такой сильный, что трещали брёвна в домах. Вечером пришла бабушка и сказала, что какой-то человек совершил злое дело, поэтому в Бережках может замёрзнуть всё, в том числе и речка. Тогда деревня может погибнуть, ведь мельница не сможет работать без напора воды и хлеба не будет.

Филька лежал на печи и думал, как исправить то, что совершил. Он понимал, что это зло принёс деревне именно он. Вскоре герой пошёл на мельницу Панкрату. Это был очень умный человек. Филька откровенно всё рассказал и спросил совета. Мельник решил помочь мальчику, понимая, что герой не предвидел последствия своего плохого поступка и решил его исправить. Утром Филька с ребятами вышли на реку, чтобы колоть лёд. Туда же пришли и старики. Они жгли костры, и не заметили, как сменился ветер и мороз спал. Стало теплее, подул весенний ветерок. Вскоре показалась вода, мельница к вечеру заработала, и люди получили муку. Филька был рад больше всех, он понимал, что его злое дело исправлено. Осталось попросить прощение у коня. Мельник вывел его и сказал: «Мальчик, Филька не плохой человек». Конь потянулся губами к караваю, который принёс герой. Филька был прощен, он обнял Мальчика, и был счастлив.

Так герой из недружелюбного и грубого стал добрым и доверчивым. Он понял, что ты можешь не обратить внимания на проблемы и страдания другого, не помочь кому-то, когда в силах. Тогда от тебя отвернуться люди, ты станешь одиноким. И когда тебе понадобиться помощь, ты её не получишь, и все скажут: «Да ну его». Только испытав это, герой стал другим.

Вариант 2

К.Г.Паустовский в своём рассказе «Тёплый хлеб» учит нас ценностям и понятиям, о которых нам должны рассказывать с самого детства.. В нём говорится о доброте, терпимости и умении признавать свои ошибки.

Вся суть рассказа заключена в одном образе главного героя рассказа, мальчика- Фильки.

К.Паустовский описывает подростка молчаливым, нелюдимым  и недоверчивым, с любимым выражением: «Да ну тебя!»Его даже прозвали так: Филька- да ну тебя. Филька хамил не только приятелям, но и своей родной бабушке, которая его воспитывала с самого детства. О родителях Фильки в рассказе не говорится, наверное, потому что рассказ был написан в послевоенное время.

Однако, чёрствость и вредность не может быть оправдана. Тот, кто сам принёс обиды и страдания, должен быть мягче к окружающим. Именно так ,считает Константин Георгиевич Паустовский. Когда раненый конь приходит к Фильке и его бабушке, мальчик совершает жестокий поступок: «Филька сидел за столом и жевал кусок хлеба, круто посыпанной солью..Конь переступил с ноги на ногу и потянулся к хлебу. «Да ну тебя! Дьявол!»- крикнул мальчик и ударил коня по морде.

Сразу после этого начинается страшная метель, которая пугает Фильку. В деревне начинают творится ужасные вещи, замерзает колодец, который был единственным источником воды, мельница перестаёт работать,  а снег полностью заметает дома и дороги.

Позже бабушка рассказала ему притчу о жестоком человеке, также дурно обошедшемся с просителем. В притче обидчик погибает и тогда Филька понимает, что погибать он не хочет.

Осознав, какой плохой поступок совершил мальчик, и что по его вине гибель грозит всей деревне, Филька искренне раскаивается.      После того, как мороз и смерть отступают, Филька приходит к коню и чтобы задобрить животное- кормит его.

Таким образом, из вышесказанного, можно сделать вывод, что за свои плохие поступки всегда можно получить наказание, после которого ты раскаиваешься, и раскаиваешься искренне. Филька, на самом деле, очень добрый и искренний мальчик, который проявляет такие  положительные качества только к концу рассказа.

Я думаю, что Филька всегда был таким добрым и заботливым мальчиком, но не мог этого показать. Это очень хороший подросток, который смог понять свои ошибки, и искренне в них признаться.  Сейчас не каждый взрослый, а уж тем более подросток способен на такое. Искреннее признание в своих ошибках- настоящий пример доброго и любящего человека.

Образ и характеристика Фильки в рассказе Тёплый хлеб

Несколько интересных сочинений

• Сочинение по картине Попкова Осенние дожди Пушкин (описание)

  На картине «Осенние дожди. Пушкин» известного русского живописца Попкова Виктора Ефимовича неповторимый пейзаж русской земли, которая готовится отдать свои яркие краски под покров долгого зимнего сна

• Сочинение на тему Звуки и краски весны

  Весна - прекрасное время года. У неё есть свои яркие краски и своя красивая музыка.

• Образы крестьян в поэме Кому на Руси жить хорошо сочинение

  Писатель создает групповой портрет семерых крестьян, которые путешествуют по Руси и ищут счастливых людей, среди которых, они уверенны, нет крестьян, солдат и прочих более низких классов

• Сочинение на тему Лирика Пушкина

  Лирические произведения Пушкина поражают своей разнообразностью. Это размышления, переживания поэта. В них прослеживается несколько направлений – свобода, дружба, любовь, природа, философия, поэт и поэзия, политика.

• Характеристика героев комедии Горе от ума Грибоедова

  Александр Андреевич Чацкий – молодой мужчина дворянин, который придерживается новых, более современных взглядов и понятий. Он идет против старого и всех столетних традиций