Сочинение Жизненные источники рассказа После бала

Л. Н. Толстой в своих произведениях показывал жизнь разных людей нашего общества. В творчестве писателя можно наблюдать жизнь богатых и бедных людей. Толстой участвовал в войне и разных международных конфликтах, а военные конфликты отражен в его произведении "Севастопольские рассказы", в романе "Война и мир". Писатель был простым гражданином своей страны, он чувствовал себя обыкновенным существом и оказался во власти высоких начальников.

Из жизненного опыта написан рассказ "После бала". В творчестве показана любовь, возникшая у героя на торжестве, уступает место гневу, обиде, боли, когда он наблюдает экзекуцию, когда по указу полковника жестоко наказывали солдата. Простые люди наблюдали страшное событие, а руководил мероприятием человек, который недавно блистал на балу, оказавшись заботливым отцом симпатичной девушки. Увидев, что один из солдат решил пожалеть дезертира, полковник подошел и жестоко ударил его. Вдруг герой истории наблюдает жестокие события, показывающие жестокость, рабское отношение к людям.

На создание этого произведения значительное влияние оказали ситуации из жизни Л.Н.Толстого и рассказ его родственников.

Первым источником информации для рассказа стал родственник автора Сергей Николаевич. Он любил дочку командира, но вскоре наблюдал ужаснейшее наказание солдат, которое проводил отец девушки. Это событие отбило желание брата писателя жениться на выбранной девушке, так и всю его дальнейшую жизнь. Через несколько лет писатель решил создать на основе этой истории рассказ.

В биографии автора был случай, где он пытался спасти жизнь солдата, которого хотели убить за нарушение, но все его стремления оказались напрасны. Погруженный в страшные мысли, которые полны гнева, он наполняет ими героя произведения "После бала".

События рассказа происходят приблизительно в середине 19 века, когда страной управлял Николай I.

Социальное расслоение, бесправие и бесконтрольная власть вызывают злость у молодого поколения. Невозможно открыто высказывать свои мысли, так как в государстве была установлена строгая цензура. Толстой наблюдал жизнь общества и показал его в своих произведениях. Данный рассказ основан на историях, возникших во время службы в армии.

Толстой реалистично отражает жизнь в начале 19 века, которая была в армии. Еще он демонстрирует отношение людей к событиям и руководителю государства.

Жизненные источники рассказа После бала

Несколько интересных сочинений

• Анализ рассказа Чехова Счастье

  Произведение под названием «Счастье» было написано в далёком 1887 году. Писатель посветил своё творение Якову Полонскому. Все современники А. П. Чехова видели в этом рассказе лишь прекрасное описание природы.

• Сочинение на тему Когда мой папа учился в школе

  Когда мы гуляем по парку, мой папа очень любит рассказывать мне истории о своих школьных годах. Ему очень нравилось ходить в школу, потому что там было интересно, и было много друзей.

• Сочинение Константин Треплев в пьесе Чайка Чехова (характеристика и образ героя)

  Чехов написал огромное количество разных произведений и многие из них изучаются в школе, как например «Чайка». Здесь главным героем стал молодой человек по имени Треплев Константин Гаврилович. Его отец был актером, которого знал весь мир.

• Печорин – «герой нашего времени»? сочинение

  Григорий Печорин - главный герой романа Лермонтова "Герой нашего времени". Юношей автор описывает все типичные качества дворянской молодёжи того времени. Григорий - это собирательный образ людей того времени.

• Сочинение Главные герои рассказа Хамелеон (характеристика, Чехов)

  Главный герой рассказа – полицейский Очумелов. Именно его автор иронично сравнивает с хамелеоном. Учиненное этим надзирателем расследование преисполнено противоречивыми подходами к оценке ситуации