Анализ стихотворения Майкова Нива 7 класс

Если рассмотреть стихотворения Майкова в целом, создать своеобразную умственную ретроспективу творчества, то основная часть лирики этого поэта принадлежит к жанру так называемого чистого искусства, то есть стихотворений, которые просто представляют собой лирический набор образов, довольно отвлеченного и в какой-то степени возвышенного содержания. Однако, каждый поэт, вероятно, имеет и работы, которые выделяются из общей канвы творчества собственной оригинальностью. Этот факт подтверждается и стихотворением Нива, которое создано в 1856 году.

На самом деле стихотворение имеет дидактическое и социально значимое содержание. Оно было не особенно тепло принято критиками и соратниками Майкова по цеху, многие посчитали такие стихи вообще неприемлемыми для поэта, ведь поэту требуется бороться за народное счастье и распространять прогрессивные идеи. Тут, конечно, нужно понять возможность разных мнений и основные критики Майкова были апологетами именно такого народного акцента в творчестве, к примеру, Салтыков-Щедрин.

Стихотворение является довольно масштабным и условно разделяется на ряд частей. В самом начале лирический герой описывает свою прогулку поблизости от ржаного поля, он акцентирует внимание читателя на различных деталях, которые позволяют прочувствовать особенности этой атмосферы. В частности Майков пишет как скрипят возы, как амбары полны приятным запахом.

Далее от описания обстановки идет переход к самому труду крепостных, которые радуются своему делу. Они «вяжут весело тяжелые снопы» и являются как бы частью всего пространства. Не зря поэт сравнивает ржаное поле с морем, а крепостных с ныряльщиками или бурлаков с птицами.

После этого стихотворение переходит к собственному завершению, и поэт говорит о благодарности. Он отдает хвалу Всевышнему, который на самом деле и дает хлеб, просит Его дать не только простого хлеба, но и духовного, вспоминает про полезные «мысли семена», которые дали положительный итог. Вероятно, эти семена подразумевают собой какие-то реформы и преобразования в государстве, которые он наблюдал, а также грядущее освобождение крепостных.

Конечно, критика других литераторов вполне понятна, так как стихотворение может выглядеть чрезмерно романтизирующим тяжелый труд. Однако вполне возможно понять и поэта, который видит гармонию там, где гармония действительно может существовать.

Анализ стихотворения Нива по плану

Нива

Возможно вам будет интересно

• Анализ стихотворения Печальная береза Фета

  Это стихотворение автор написал в раннем периоде своего творчества. Главным сюжетом служит береза, ее описывает автор в стихотворении. Она растет у окна и стоит печальная, причина в том, что на улице зима

• Анализ стихотворения Осень Майкова 7 класс

  Аполлон Майков – известный поэт, рождённый в творческой семье. Поэтому он с детства впитал любовь к искусству и литературе.

• Анализ стихотворения Пушкина Пущину 6 класс

  У Александра Сергеевича Пушкина было много друзей в то время, когда он учился в лицее. Но всех ближе ему был Пущин. Между ними сложились очень близкие и искренние отношения. Между ними было и много общего

• Анализ стихотворения Когда читала ты мучительные строки Фета

  Произведение относится к позднему творчеству поэта и по жанровой направленности является философско-лирическим в виде любовного послания к безвременно ушедшей из жизни любимой женщине.

• Анализ стихотворения На железной дороге Фета

  Афанасий Афанасьевич Фет начал описывать путешествия по железной дороге только спустя восемь - девять лет после ее появления. Современники Фета расценивали тему путешествий, как совершенно новую и интересную.