Краткое содержание повести Первый учитель Айтматова
Художник долго выбирает сюжет для написания новой картины. Он никогда не спрашивал совета у близких или друзей, так как не хотел разочаровать их: ведь в процессе написания картины первоначальный замысел может измениться.
Однако художник решил изменить своим правилам. История, произошедшая в его родной деревне, очень взволновала его. Он собирается запечатлеть свои переживания на холсте, но перед этим ему нужно обсудить с кем-то детали картины.
На окраине деревни был холм, на котором давным-давно мудрый старец Дюйшен. Художника пригласили на важное мероприятие – открытие новой школы. Туда была приглашена пожилая Алтынай - заведующая кафедрой философии в университете. При этом гости между собой иронично подмечали, что Дюйшен не блещет интеллектом и выдающимися способностями. Услышав такие разговоры, заведующая кафедрой поспешно уехала с мероприятия. Поздне она написала художнику письмо, в котором просила художника рассказать жителям деревни ее историю.
В 1924 году Дюйшену было поручено организовать в деревне школу. Население деревни было абсолютно безграмотным, поэтому создателю школы было трудно убедить их в необходимости постижения основ наук. Они не понимали, каким образом учение в школе поможет им изменить жизнь в лучшую сторону. Открытию школы они сопротивлялись.
Дюйшену пришлось все делать самому, потому что жители отказывались помогать ему. Когда здание было готово к приему учеников, Дюйшен стал обходить семьи и звать на уроки детей.
В новой школе дети сидели на соломенных подстилках. У каждого из них был карандаш, тетрадка и дощечка. Среди учениц была девочка-сирота по имени Алтынай. Ее родственники были против ее обучения. Тетушка девочки, выполнявшая роль опекуна, мечтала поскорее сосватать подопечную.
Однажды Алтынай все же выдали замуж. На тот момент девочке было 15 лет. Ее муж был богатым и жестоким человеком. Дюйшен нашел основания для того, чтобы оградить Алтынай от нелюбимого мужа с помощью полиции. Муж Алтынай был арестован. А Дюйшен увез несчастную девочку в город, где она могла продолжить учебу.
Алтынай во всем слушалась Дюйшена. Она закончила школу. А потом поступила в Московский университет. В ее жизни были трудные периоды. Когда хотелось опустить руки и бросить все, она вспоминала своего первого учителя Дюйшена и понимала, что не должна сейчас сдаваться. Через всю жизнь женщина пронесла в своем сердце безграничную любовь и уважение к своему учителю. Она была уверена, что своими успехами и достижениями она обязана ему.
Читательский дневник.
Первый учитель. Читательский дневник
Советуем почитать
- Белое безмолвие - краткое содержание романа Лондона
Действие произведения разворачивается в окружении бесконечных снежных покровов, среди которых пытается выжить группа путешественников в составе двух друзей Мэйлмюта Кида и Мэйсона, а также жены последнего Руфь, являющейся индианкой.
- Лев старца Герасима - краткое содержание рассказа Лескова
Герасим был некогда очень состоятельным человеком. Однажды он заболел так сильно, что почти умер. Герасим задумался над тем, что он унесет с собой в могилу, что его ждет после смерти, каким должен быть человек
- Краткое содержание повести Локис Мериме
Профессор Виттенбах является пастором. Также занимается сравнительным языкознанием. Однажды он попросил знакомого подать ему с полки тетрадку с давними записями
- Краткое содержание рассказа Огородники Носова
Мальчик-рассказчик со своим приятелем Мишкой на лето поехал в пионерлагерь. Вожатый Витя сообщил, что их отряд заведёт свой огород. Ребятам идея понравилась. Они разделились на бригады, состоящие из двух человек
- Житейские воззрения Кота Мурра - краткое содержание рассказа Гофмана
Главный герой произведения Абрагам маэстро, князь при дворе и очень разносторонне развитая личность. Занимается алхимией, разбирается во всех ее тонкостях. Также разбирается в музыкальных инструментах, может настраивать рояль