Краткое содержание книги Третий в пятом ряду Алексина
Повесть «Третий в пятом ряду» была написана Анатолием Георгиевичем Алексиным в 1975 году. В центре сюжета находится немолодая бывшая учительница, которую сложная жизненная ситуация заставляет полностью пересмотреть собственное мнение об одном из прежних учеников, нередко позволявшим себе нарушать общепринятые правила поведения.
Вера Матвеевна на протяжении 35 лет преподавала в школе русский язык и литературу. Теперь вышедшая на пенсию женщина посвящает себя заботе о внучке Елизавете, поскольку родители девочки, археологи по профессии, постоянно находятся в экспедициях. Шестилетняя Лиза регулярно просит бабушку рассказывать ей о ребятах, которых довелось обучать Вере Матвеевне, более всего девочку интересуют шалости некоего Ивана Белова.
По инициативе Вани на одной из школьных фотографий был создан дополнительный, пятый ряд, в котором Белов оказался третьим. Иван всегда проявлял неравнодушие к товарищам, добросердечие и незаурядную храбрость, хотя Веру Матвеевну нередко раздражали его поступки, казавшиеся учительнице странными и необъяснимыми. Ваня проник по карнизу в учительскую, желая заступиться за одноклассника, которому угрожало суровое наказание. Однажды Белов объявил голодовку, поскольку Вера Матвеевна, как полагал подросток, несправедливо поставила неудовлетворительную оценку собственному сыну Володе.
По прошествии многих лет в судьбе бывшего педагога происходит трагедия, которая и вынуждает женщину переосмыслить поведение непростого ученика. Елизавета страдает сильнейшей аллергией на лекарства, однако заведующая детским садом по ошибке дает девочке таблетку. Лизу немедленно отправляют в больницу, и ребенок оказывается на операционном столе. Вера Матвеевна узнает от медицинской сестры о том, что хирурга зовут Иваном Беловым, и он является высококлассным специалистом и по-настоящему отзывчивым и добрым человеком.
Женщина погружается в воспоминания о прошлом, и ей становится ясно, что поступки юного Вани объяснялись его небезразличием к окружающим и подлинным стремлением им помочь. Бывшая учительница понимает, что уже в то время парень обладал порядочностью, искренностью и отвагой, он всегда был готов подвергнуть риску самого себя ради других людей. Вера Матвеевна горячо надеется на то, что именно Иван, ставший доктором, сумеет спасти ее внучку.
После завершения операции хирург выходит в коридор, и бабушка Лизы убеждается в том, что врач является всего лишь однофамильцем ее ученика, этот человек нисколько не напоминает внешне знакомого ей Ваню Белова. Состояние Елизаветы постепенно улучшается, и Вера Матвеевна принимает решение найти Ивана и признаться ему в том, что она ранее во многом была неправа. Женщина приезжает к родителям Вани и узнает, что юноша погиб в самом конце Великой Отечественной войны.
Героиня повести Вера Матвеевна слишком поздно осознает, что она не понимала и не замечала прекрасных душевных качеств «трудного» ученика. Читателям становится ясно, что каждому человеку необходимо быть внимательным к окружающим и ценить находящихся рядом достойных людей.
Читательский дневник.
Третий в пятом ряду. Читательский дневник
Советуем почитать
- Заповедник сказок - краткое содержание повести Булычёва
Сказка начинается с момента, когда главная героиня Алиса занималась изучением языка марсиан. В это время её папа пытался поговорить с козликом по видеофону. Девочка подумала, что бедному животному необходима помощь
- Краткое содержание книги Бегство от свободы Фромм
В 1941 году была издана замечательная книга «Бегство от свободы» писателя Эриха Фромма. Она состоит из цепочки размышлений о понятии свободная жизнь. В книге он со всех сторон он стремится рассказать о подобном феномене
- Думы - краткое содержание произведения Рылеева
Кондратий Фёдорович в своей прозе под названием «Думы» написал целый ряд произведений. Написано оно было в стихотворном стиле, писатель сам называет всё это думами. Автор начинает предисловие с того факта
- Краткое содержание романа Заколдованный замок Несбита
По жанровой направленности произведение представляется фантастическим романом, предназначенным детской читательской аудитории, основная тема которого заключается в привлечении маленьких слушателей
- Живое пламя - краткое содержание рассказа Носова
Повествование в произведении осуществляется от первого лица, представленного образом рассказчика в качестве одинокого мужчины, снимающего на лето комнату в доме деревенской женщины Ольги Петровны.