Краткое содержание повести Та сторона, где ветер Крапивина

Повесть «Та сторона, где ветер» была создана популярным детским писателем Владиславом Петровичем Крапивиным в течение 1964-1966 годов. Главными героями произведения становятся обыкновенные школьники, которые постепенно учатся дружить по-настоящему и помогать товарищу, оказавшемуся в нелегком положении.

Генке не удается получить положительную оценку по иностранному языку, мальчику угрожает второгодничество. Разгневанный отец обещает чрезвычайно жестко наказать сына, если Генка не сумеет исправить ситуацию.

Вместе со своим давним приятелем Илькой паренек регулярно запускает воздушных змеев. В соответствии с установленными ими правилами при появлении в небе змей обязан издавать определенные сигналы. Однажды мальчики видят в воздухе новый квадрат белого цвета, поднявшийся весьма высоко, однако никаких звуков ребята не слышат. Илька и Генка принимают решение сбить неизвестного им змея.

Илька желает оставить неожиданный трофей себе, Генка не возражает и отправляется на место падения вещи. Вскоре он видит паренька, осторожно касающегося руками упавшего змея, но при этом не смотрящего вокруг. Генка понимает, что мальчик слеп, он испытывает острое чувство стыда и просит прощения у незнакомца, назвавшегося Владькой.

С этого момента у Генки появляется еще один товарищ, которому он старается помочь изготовить следующего змея. Владька объясняет приятелю, что при запуске такого предмета в воздух необходимо ощущать происходящее плечом и пальцами.

Вскоре Генка узнает и о том, что его новый друг любит грозы и верит в то, что данное стихийное явление сможет вернуть ему зрение. Именно с этой целью Владька и отправляет в небо змеев, дожидаясь своей грозы. Когда действительно наступает желанный момент, незрячий мальчик едва не расстается с жизнью, однако Генка спасает его от гибели. Позднее Владька отправляется вместе с отцом в специализированную клинику, где паренек намеревается восстановить способность к созерцанию окружающего мира.

По возвращении Владьки оказывается, что теперь он действительно видит, хотя и только одним глазом. Мальчики охотно проводят свободное время втроем, при этом Генка даже немного ревнует Владьку к их общему товарищу Ильке. К тому же становится известно, что отец Владьки и мать Ильки Тамара решили заключить супружеский союз. В то же время сам Владька отказывается уезжать с родителем в Одессу, не желая расставаться с Генкой, ставшим для него близким другом.

Читателям повести становится ясно, что необходимо уметь думать не только о собственных интересах и потребностях, но и о других людях, которым требуется помощь. Юных персонажей произведения объединяет неравнодушие и готовность при любых обстоятельствах оказать содействие тому, кто в этом нуждается. Возникшая между героями истории дружба обогащает каждого из них, ребята незаметно для себя взрослеют и понимают, как следует поступать в различных ситуациях.

Читательский дневник.

Та сторона, где ветер. Читательский дневник

Советуем почитать

• Краткое содержание рассказа Бахчевник Шолохова

  Многие знают, что Бахчевик — мирная профессия, так как человек занимается охраной бахчихи. В этом рассказе таким мужчиной является Митька. У него есть семья: старший брат Федор, отец, мать.

• Краткое содержание повести Двойник Достоевского

  В 1846 году Достоевский написал произведение «Двойник», но перед отправкой в он дорабатывал его один год. Повесть написана про

• Хемингуэй

  Если говорить о писателях, которые создавали образы нравственных героев, то первым в этом списке будет Эрнест Хемингуэй. В его произведениях люди умеют ценить дружбу, доброту, верность и благородство

• Краткое содержание рассказа Экспонат номер № Васильева

  В октябре 1941 года в коммунальной квартире произошло важное событие – молодой парнишка Игорёк Силантьев получил повестку в красную армию и уже готов отправиться на фронт. Отца у Игоря не было

• Автомобиль - краткое содержание рассказа Носова

  В детстве мы с Мишкой очень хотели покататься на автомобиле, но не получалось у нас. Просили мы водителей нас покатать, да все нам отказывали. Гуляя, мы увидели в нашем дворе машину. Водитель из неё вышел, а мы подошли ближе