Синие листья - краткое содержание рассказа Осеевой
Автор небольшого по объему детского рассказа «Синие листья» Валентина Александровна Осеева с первых строк представляет разговор двух школьных подружек. На момент описания девочки заняты рисованием. Оказалось так, что у одной из них – Кати – было два карандаша зеленого цвета. У девочки по имени Лена не было ни одного. На просьбу Лены дать на время карандаш этого цвета, чтобы аккуратно раскрасить рисунок, Катя неуверенно отказывает в просьбе. Жадность не позволяет ей на некоторое время дать его, но и напрямую девочка не решалась отказать. Она ссылается на то, что необходимо спросить разрешения у ее мамы. Однако на следующий день при встрече в школе выяснилось, что Кате нужно спросить об этом также своего брата. После разрешения мамы и брата у одной из героинь появилась еще одна причина, которая мешала позволить взять Катин карандаш.
Катя рассказала Лене о том, что очень опасается, что она сломает нечаянно ее карандаш. После наставлений «не нажимать на него, не брать в рот» хозяйка этой вещи хотела дать подруге. Однако, услышав от нее о том, что нужно раскрасить травку и листья на деревьях, Катя вдруг призадумалась – давать или не давать карандаш. Лена поняла, что девочка ищет любой предлог, чтобы этот предмет для рисования не попал ей в руки. Увидев недовольное лицо, Лена отошла в сторону. Ведь теперь было очевидно, что подруга пытается поучать, как пользоваться этим предметом. Она выглядела нахмуренной и недовольной, что говорило о ее жадности. Обидевшись, больше она не просила у подруги ничего. При этом просто не желала больше ссориться с одноклассницей. Этим показала, как нужно вести себя в подобной ситуации.
В тот момент, когда школьный учитель на уроке поинтересовался, почему листья раскрашены в синий цвет, лицо Кати заметно покраснело. Ей стало стыдно за свое поведение. Она поняла, что Лена – не предатель, она промолчала, не выдала ее. Ведь подруга на вопрос наставника откровенно ответила, что у нее не оказалось карандаша этого цвета. Именно поэтому она раскрасила листочки в синий цвет.
«Я ей давала, она не берет» - ответ, который последовал от смущенной Кати. Учитель догадался, что между девочками произошла неприятная ситуация, которая вылилась в ссору. Вслед за этим последовала мудрость, заключенная в фразе: «Нужно так дать, чтобы можно было взять». Иначе говоря, учитель сказал о той неловкости, которой не должно в подобных ситуациях.
Читательский дневник.
Синие листья. Читательский дневник
Советуем почитать
- Бурый волк - краткое содержание романа Лондона
Порой в жизни человека случаются неординарные события. Мы давно уже привыкли, что всё в жизни должно быть в давно установленном ритме. Однако, иногда жизнь преподносит нам сюрпризы и показывает некоторые события
- Краткое содержание романа Аэлита Толстого
Молодой инженер Лось решил организовать экспедицию на Марс. Отправиться в полет он планирует на космическом корабле, который по форме напоминает яйцо. Этот летательный аппарат Лось сделал сам
- Краткое содержание рассказа Флаг Катаева
В рассказе «Флаг» речь идет о настоящих мужиках, которые смело противостоят врагу, защищая форт. В этот момент русские моряки стойко переносят все трудности, а они не задумываются о жизни. Моряки противостоят жизненным трудностям
- Краткое содержание повести Дуэль Чехова
Когда Лаевский впервые увидел Надежду Федеровну в Петербурге, то понял, что они созданы друг для друга. У героев начался бурный роман, не остановило Надежду даже то, что она уже давно была замужем.
- Черемыш - брат героя - краткое содержание рассказа Кассиля
Главный герой произведения Геннадий Черемыш учится в пятом классе. У парня есть прозвище, свои зовут его Геша. Своих родителей у него нет, живет мальчик в детдоме. Ему предстоит переход в другую школу.